Solidarité Laïque, relais français de la Campagne mondiale pour l'éducation, propose 19 amendements sur la Loi d'orientation et de programmation sur le développement, en cours d'étude parlementaire.
Sur ces 19 propositions insistant sur l'intersectorialité, la gouvernance démocratique, la place des citoyens et de la société civile dans les politiques publiques : 7 propositions d'amendements concernent directement la partie sectorielle sur l'éducation et la formation. Défendons notre conception globale de l'éducation. Extraits.
Un droit fondamental
« L’éducation est un Droit humain fondamental, un bien public mondial qui ne peut subir aucune marchandisation. C’est en premier lieu aux Etats d’assurer ce droit pour Tous. »
Bien-être et épanouissement
« L’éducation dépasse l’acquisition de connaissances et de compétences et contribue ‘au plein épanouissement de la personnalité humaine et du sens de sa dignité’ (Art. 26.2 de la Déclaration universelle des droits de l’homme), au bien-être, à l’autonomisation de l’individu. »
N’exclure personne, quels que soient les âges, les origines et les vulnérabilités
« La France contribue aux Objectifs de l’Education Pour Tous en priorisant le soutien à l’éducation de base incluant les premiers niveaux du secondaire, l’importance du continuum éducatif de la petite enfance à la formation tout au long de vie, le rôle primordial des éducateurs dans la dispense d’une éducation de qualité notamment pour les populations marginalisées et vulnérables. »
« L’éducation et la formation sont des ‘facteurs clés’, fondamentaux de transformation sociale. »
« L’éducation dépasse une logique sectorielle, elle est un outil profitable à l’ensemble des secteurs car elle permet de donner les connaissances, les compétences pour mieux comprendre les enjeux globaux, contribuer à la construction d’une société plus responsable, plus informée, plus active. Elle permet aux populations d’être actrices de leur vie, de leur santé, de leur bien-être, tout en renforçant la citoyenneté. »